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责任督学中心片区 2017年秋季开学工作四项内容督导报告
2017年09月29日  来源:济源教育网    阅读:1163
 

9月5日—7日,责任督学中心片区根据《济源市人民政府教育督导室关于开展2017年秋季开学工作四项内容专项督导检查的通知》精神,分组深入各中小学校、幼儿园,通过查阅资料、现场查看、走访师生、听取汇报等形式,就开学条件保障、学校安全管理、全面改薄以及学习培训等进行了全面细致的督导检查,并提出了建设性意见及建议,现报告如下:

一、主要做法

本学期的开学工作可以用“四句话”来概括,即开学准备早,学校面貌新,安全工作细,常规管理实。

(一)开学准备早

各校对开学工作高度重视,开学准备充分。根据市教育局对全市秋季开学的工作部署,各校校长、园长及时组织召开学校班子会、全体教师会等,对开学工作进行了详细安排部署,做到了安排细致,分工明确,措施到位,责任到人。如济水一中、济渎路学校、黄河路小学、玉川路小学、西关小学、北海路小学、河苑街小学等校都召开了班子会和全体教师会,安排新学期的工作,做到了组织招生与招聘教师同时进行,制订工作计划与开展教师培训同时进行,加强校园

安全管理与排查安全隐患同时进行,充实设备设施与检查维修同时进行,等等。尤其是沁园中学,校长统一组织领导,各分管副校长各负其责,各项工作开展得井井有条。

(二)学校面貌新

开学氛围浓厚,学校面貌焕然一新。开学前不少学校都在大门口或校园里悬挂了迎新横幅,宣传橱窗、黑板报等全部实现了更新,《中小学生守则》、“三爱”、“三节”、安全知识、卫生知识等宣传内容丰富多彩。各校都组织人员对学校进行了清扫,整个校园干净卫生、环境优美。特别是新建的黄河路小学东校区和整体搬迁的潘村小学,也都克服各种困难,实现了校园整洁、环境优雅,令人耳目一新。太行路学校、天坛路小学、实验幼儿园、天坛幼儿园、沁园路小学、马寨小学、健康路小学、东园小学等还对教室、办公室、教师辅助用房进行了清扫,校园环境整洁美观,为广大师生营造了一个优美卫生的学习工作环境。

(三)安全工作细

1、各校假期每天24小时均安排人员值班,有安排表、值班记录、交接班记录和外来人员情况登记。玉川路小学、沁园中学、宣化小学、南街小学值班记录详实,每周都进行了工作小结。

2、各校主要负责人在放假和开学初对食堂及校园周边环境进行了安全隐患排查,有排查记录,还建立了台帐,并有切实可行的整改措施。

3、各校的护导工作比较扎实,有安排并责任到人,实行挂牌执勤,尤其是济水中心校、济水一中建立了家长志愿护导队,头戴钢盔,身穿工作服,手持器械,上岗执勤。

4、食堂检查主要对索票证、采购台帐、留样、从业人员健康证等四项内容进行检查,从检查效果看,各校均能做到:有定点采购单位及采购合同,有采购单位的营运证件及采购票证,采购台帐记录完整,留样次数时间符合要求,从业人员证件齐全。

5、在预防校园欺凌方面,不少学校建立了校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,并通过宣传教育、主题班会、完善制度、加强预防、排查建档、及时处理等方式方法,最大限度地预防减少校园欺凌事件的发生,切实维护校园秩序,保护学生人身财产安全及合法权益。

6、各校认真组织学习观看“入学第一课”,并以“中华骄傲”为主题,围绕核心价值观、《中小学生守则》、“三爱”、“三节”、安全、校园欺凌等进行专题教育,收到明显成效。

(四)常规管理实

1、各校都能严格执行国家课程计划和省颁课程标准,组织征订教材和教辅,开齐课程,开足课时,同时又能根据实际情况积极参与研发校本课程。多数学校要求学生必须到少年宫参加自己喜欢的活动,学校做到了定计划、定人员、定时间、定内容,确保了培训效果。

2、各校“全面改薄”工作全面启动,并积极推进。一是强化领导,做好组织保障。不少学校成立了以校长为组长、相关负责人为成员的领导小组,落实工作责任,认真进行排查摸底,并根据情况进行分类、分析,编制工作规划。二是积极投入,大力推进。在推进全面改薄工作中,绝大多数学校不等靠、不推诿,在艰难中前进。济水一中投资200万元用于东校区的校舍翻新、校内设施配备及校园文化建设,庙街小学投资200万元新建了标准化幼儿园,沁园路小学累计投资近100万元用于操场翻新、现代技术装备及内部设施配备,北海中学投资30万元用于校舍维修和充实内部装备,沁园中学投资近70万元用于校园文化建设、内部设施配备等。

3、各校严格落实国家资助政策,并加大政策宣传力度,建立学生资助工作领导小组和家庭经济困难学生评审小组,贫困生和留守儿童建档分类有序,贫困生资助工作落实到位,确保不因贫困导致失学。

4、为促进义务教育均衡发展,切实维护教育公平,各校均能执行“划片招生、就近入学”的原则,积极遏制择校热,确保招生工作平稳有序进行。一是生源摸底,加强预测。各热点学校要求2017年六年级学生在规定时间内通过网上报名申请学位,及时了解区域内学龄儿童的有关信息,提前做好生源情况分析预测。二是严格审查,公开信息。与相关部门加强联系,严格相关证件查验,并在校园网上及时公开。三是阳光招生,公开录取。各热点学校在招生前向社会公开办学规模、招生计划、招生条件、招生范围等招生政策,同时向社会公布投诉电话和投诉信箱,主动接受监督,第一时间在网上公布录取结果,既方便群众查询,也便于群众监督,收到了良好效果。

5、随着大量农民进城务工,随迁子女纷纷涌入城区上学,热点学校的学位不断增加,造成师资缺口较大。但这些学校不等不靠,面向社会,公开招聘优秀代课教师,确保开足开齐各门课程。同时,各校的优秀师资面向全体学生,根据教师业务水平、个性特长、学科结构等情况,综合考虑,均衡配置,切实尊重每个学生享有优质教育资源的权利。

6、根据有关文件精神,开学前各校都组织了为期三天的暑期教师学习班。一是内容丰富,针对性强。培训内容从会议精神到文件资料,从政策理论到业务知识,从调研报告到交流发言,从学校整体工作安排到班级工作计划,涵盖了

学校工作的方方面面。二是组织严密,密切配合。各学校各部门在准备过程中,各司其职,密切配合,围绕学习内容、考勤、管理等各个环节做了大量工作,保证了学习培训高质量进行。三是学风端正,态度认真。参加培训的教师能自觉遵守学习纪律,认真听讲,积极思考,展现了良好的职业素质和优良作风,收到了较好的培训效果,为新学期开学后迅速开展教育教学工作奠定了良好基础。

二、存在问题

1、个别学校对本次督导检查工作重视不够,没有按要求准备相关资料,没有自查报告和汇报材料。

2、教育不均衡现象依然存在。城区学校教育资源相对紧张,特别是一些热点学校,由于原本就存在规划不足、配套建设不到位等先天性问题,再加上由于流动人口大量涌入导致新增学位较多等原因,使得这些热点学校不同程度出现了资源紧张、生均校园面积、生均校舍面积不达标以及大班额现象。同时,一些新建学校和规模较小的学校由于教师数量不足、学科结构不合理、教育质量相对较差等原因,出现生源不足、办学效益无法有效提升等问题。总之,多方面原因导致城区优质教育资源整体不足,校际间资源配置与办学水平差距明显,择校热现象有增无减,大班额现象仍然存在,等等。如玉川路小学,由于对生源预测不够科学,规划设计

为6轨制小学,可从2015年起,已按8轨制招生,教室不足问题急需解决。

3、部分学校师资严重短缺。据统计,城区招聘临时代课教师达300余人,带来了不少新问题。一是挤占了近600万元生均公用经费,如济渎路学校有近三分之一的经费用于代课教师工资,严重影响教育教学工作的正常开展。二是很多临时代课教师不安心教学,或考研,或考公务员,“身在曹营心在汉”问题突出。三是部分代课教师素质能力较低,教育教学效果难以保证,家长不满意。

4、“全面改薄”工作进展较慢,存在项目统筹不到位、配套资金不到位等问题,校园校舍建设和设备设施购置滞后,不能满足教育教学需要,目标任务未能按原计划实现。如北海中学操场翻新,总造价91.6万元,市政府专项资金40万元已足额拨付,办事处配套资金40万元仅到位5万元,施工方多次催要无果,学校也作了大量工作但效果不明显。

5、校园安全工作开展不平衡,部分校园周边流动商贩、商业摊点较多,少数学校周边没有设置交通警示标志牌和标线。部分学校安全隐患仍未消除,隐患排查不彻底,沁园路小学、马寨小学教学楼瓷片脱落,河苑街小学东边的危房随时都存在倒塌的可能,北海中学实验楼、济水一中西办公楼属于C级危房,新建的黄河路小学东校区使用的临时变压器尚未变为正式变压器,西侧高压线裸露,校园门前道路仍未修好。

三、工作建议

1、要更加重视教育督导工作。在督导过程中,个别学校没有按要求准备相关资料,没有自查报告,就充分反映了重视不够的问题。近年来,校园安全事故、欺凌事件事有发生,择校热、大班额问题依然存在,这些问题的形成有多方面原因,但对教育督导工作重视不够、对督查出的问题整改落实不力是重要的原因之一,因此,各校对教育督导工作要从思想上再重视,认识上再提高,进一步抓好整改落实,进一步推动问题解决和消除各类隐患。

2、要更好地推动教育均衡发展。一要加大扶持力度。在政策倾斜、财政拔款、学校建设、教师配置等方面向薄弱学校倾斜,突破薄弱环节。二要提升办学水平。薄弱学校要全面贯彻落实党的教育方针,实施素质教育,加快内涵发展,促进学生德智体美全面发展。三要积极解决新问题。热点学校要主动与相关部门沟通协调,努力解决教育用地和校舍紧张问题。

3、要努力化解教师缺编问题。对教师编制实行动态管理,根据学生流动情况,将部分农村富余教师编制随学生流动到缺编学校,按学生数核定教师编制,建立按需调配的动

态管理机制。同时,积极争取市政府支持,出台相应政策,多措并举解决好教师缺编问题。

4、切实抓好学校安全工作。一是抓好校园周边环境整治工作。各校要主动与相关职能部门结合,加大校园周边环境整治工作力度,确保取得明显成效。二是强化日常安全管理。各校要继续树立“安全第一”的思想,进一步抓好安全教育宣传和隐患排查整改工作,提高师生安全意识,消除学校安全隐患。三是完善安全工作机制。继续强化落实校长是学校安全第一责任人的意识,优化对学校安全工作的组织领导,完善规章制度,做好经费投入、人员配置、设施配备等各方面工作,构建安全和谐校园管理新机制。


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